Vol. 3 No. 3 (2022)

Articles

• Peningkatan Penilaian Kompetensi Pengetahuan dan Keterampilan Bahasa Indonesia melalui Aplikasi Google Classroom dalam Ujian Satuan Pendidikan

  Nur Wahyuningsih (SMKN 1 Jombang, Indonesia)

  144-152

  • PDF

  DOI : 10.37985/jer.v4i1.158

  Abstract View : 177

  PDF downloads: 229

• Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas VIII

  Nabilah Isnaini Afsari (Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Jombang, Indonesia, Indonesia)
  Heru Totok Tri Wahono (Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Jombang, Indonesia, Indonesia)

  101-105

  • PDF

  DOI : 10.37985/jer.v3i3.83

  Abstract View : 224

  PDF downloads: 212

• Hubungan Anemia pada Ibu Hamil dengan Berat Badan Bayi Lahir Rendah

  Eny Siswati (Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Husada Jombang, Indonesia, Indonesia)
  Warda Anil Masyayih (Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Husada Jombang, Indonesia, Indonesia)

  106-111

  • PDF

  DOI : 10.37985/jer.v3i3.86

  Abstract View : 204

  PDF downloads: 176

• Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak dalam Mengenal Lambang Bilangan 1-20 melalui Bermain Kartu Angka

  Yenda Puspita (Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Kifayah Riau, Indonesia)
  Meliza Sari (Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Kifayah Riau , Indonesia)
  Zalisman Zalisman (Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Kifayah Riau, Indonesia)
  Reni Nasrianti (Manajemen Bisnis Syariah, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Kifayah Riau, Indonesia)
  Samsul Rizal (Pendidikan Guru Sekolah Dasar Institut Pendidikan Nusantara Global, Indonesia)

  112-118

  • PDF

  DOI : 10.37985/jer.v3i3.88

  Abstract View : 1717

  PDF downloads: 1505

• Hipperealitas Sebagai Simbol Dakwah Santri Millenial Masa Pandemi Covid-19

  Ulya Himawati (Universitas Wahid Hasyim Semarang, Indonesia)
  Nurul Azizah (Universitas Wahid Hasyim Semarang, Indonesia)
  Ali Imron (Universitas Wahid Hasyim Semarang, Indonesia)

  119-124

  • PDF

  DOI : 10.37985/jer.v3i3.87

  Abstract View : 192

  PDF downloads: 182

• Efektivitas Penggunaan Media Diorama dalam Pembelajaran Literasi Keuangan Anak Usia Dini

  Hanifah Aulia Yuneva (Pendidikan Guru Penddikan Anak Usa Dini , Universitas Negeri Padang, Indonesia)
  Dadan Suryana (Pendidikan Guru Penddikan Anak Usa Dini , Universitas Negeri Padang, Indonesia)

  125-130

  • PDF

  DOI : 10.37985/jer.v3i3.89

  Abstract View : 298

  PDF downloads: 355

• Efektivitas Permainan Lempar Dadu Cari Huruf Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf

  Prishilya Anggini (Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia)
  Rakimahwati Rakimahwati (Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia)

  131-137

  • PDF

  DOI : 10.37985/jer.v3i3.91

  Abstract View : 447

  PDF downloads: 388

• Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan melalui Metode Problem Solving

  Yuyuk Naimatus Surur (SMA Kosgoro Sambeng Lamongan, Indonesia)
  Happy Hyma Puspitasari (PPKn, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Jombang, Indonesia)

  138-143

  • PDF

  DOI : 10.37985/jer.v3i3.92

  Abstract View : 517

  PDF downloads: 104

• Project-Based Learning Model and Its implementation: Students’ Perception in Curriculum Development Subject

  Aria Septi Anggaira (Tadris Bahasa Inggris, Institut Agama Islam Negeri Metro, Lampung, Indonesia, Indonesia)

  144-148

  • PDF

  DOI : 10.37985/jer.v3i3.273

  Abstract View : 124

  PDF downloads: 111