Penerapan Pola Asuh Orang Tua terhadap Agresivitas Siswa

Authors

  • Siti Zaurah Ritonga Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia
  • Abdul Azis Rusman Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.37985/jer.v4i2.275

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pola asuh dan penerapan pola asuh terhadap agresivitas siswa kelas VIII. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif jenis eksperimen dan teknik analisis data menggunakan regresi linier sederhana. Populasi penelitian ini adalah tiga puluh sembilan siswa kelas VIII MTs Negeri dua Medan,  sampel diambil dengan simple random sampling dan sampel yang diambil adalah beberapa siswa kelas VIII MTs Negeri dua Medan. Penelitian ini menggunakan satu variabel bebas atau independen yaitu Pola Asuh X dan satu variabel terikat dependen yaitu Agresivitas Siswa Y. Penelitian ini menggunakan penyebaran kuesioner kepada tiga puluh sembilan responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dapat disimpulkan bahwa maka variabel pola asuh orang tua berpengaruh terhadap variable Agresivitas pada anak, sehingga Pola Asuh Orang Tua berpengaruh signifikan secara parsial terhadap variable Agresivitas Pada Anak diterima.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agustiawati, I. (2014). Pengaruh pola asuh orang tua terhadap prestasi belajarsiswa pada mata pelajaran Akuntansi kelas XI IPS di SMA Negeri 26 Bandung. repository.upi.edu , 10-37

Azizah, Dian Muslimatun. 2013. Skripsi Mengurangi Perilaku Agresif Melalui Layanan Klasikal Menggunakan Teknik Sosiodrama Pada Siswa Kelas V Di SD Negeri Pegirikan 03 Kabupetan Tegal. Semarang : Universitas Semarang

Budi kuncoro ningsih, S (2017) Pengaruh Teman Sebaya Dan Persepsi Pola Asuh Orang tua Terhadap Agresivitas Siswa di Sekolah Dasar GugusSugarda. Jurnal Sains Sosial danHumaniora, Vol 1

Desmita. 2010. PsikologiPerkembangan. Bandung : PT. RemajaRosdakarya Jakarta : Tangga Pustaka

Desi Kurnia Sari, dkk. Pola Asuh Orang Tua Pada Anak Yang BerperilakuAgresif. JurnalIlmiahPotensia, Vol. 3 No. 1. 2018.

Djamarah, Bahri Syaiful. 2004. Pola Komunikasi Orang Tua & Anak Dalam keluarga. Jakarta: PT. Reneka Cipta.

Djuniadi, Afiffudin, M., & Lestari, W. (2017). Statistik Inferensial (Teori, Aplikasi dan Latihan Soal). Semarang: Pasca Sarjana UNNES

Faudy Akbar, R (2015) Analisis Persepsi Pelajar Tingkat Menengah Pada Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 10 , 192-195

Fitri J & Nanda Tika A (2018) Persepsi Mahasiswa Terhadap Pelayanan Perpustakaan Universitas Trunojoyo Madura. Jurnal Universitas Trunojoyo Madura, 12(2), 208-209

Harlock, Elizabeth B. 1980. Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta, Indonesia: Penerbit Erlangga.

Mawaddah Nasution & Juli Maini S(2018) Dampak pola Asuh terhadap perilaku Agresif Remaja di Lingkungan X Kel Suka MajuKec Medan Johor. Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, 117-118

Mieke, dkk. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perilaku Sosial Anak. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Yaa Bunayya. Volume 3 No. 2 November 2019

Muryati, I. 2013. Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perilaku Sosial Anak Remaja Di Desa Arang Limbung Kecamatan Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya. Jurnal Ilmiah dan Politik. Universitas Tanjung Pura. Vol. 2 no. 002

Mufarida, P.N. 2012. Mengurangi Perilaku Agresif Pada Siswa Broken Home

Ormrod, JE. (2008) Psikologi Pendidikan: Membantu SiswaTumbuh dan Berkembang. Jakarta: Erlangga

Sheila Virginia A &TitikHaryati (2021) Hubungan Self Resilience dengan Perilaku Agresif Penyalah guna Narkoba di Tempat Pusat Rehabilitas BNN Lido. JurnalBimhinganKonseling, Vol 7(2), 87-88

Singgih, G. 2007. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Gunung Mulia

Sugiyono. (2016). “Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D”. Bandung: CVAlfabeta

Sujarweni, V.Wiratna. (2014). Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Baru

Thoha, Chabib. 1996. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Tri Dayakisni dan Hudaniah. 2012. PsikologiSosial. Malang : UMM Press

Tridhonanto, Al. Mengembangkan Pola Asuh Demokratis. Jakarta: Elex Media Komutindo, 2014.

Yusuf ,2001. polaasuh orang tua dalam pendidikan anak. Bandung: Suka Bina

Wahidmurni. (2017). Pemaparan Metode Penelitian Kuantitatif. FITK : UIN

Wayan, N.S. 2011. Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Otoriter Dengan Agresivitas Remaja. Denpasar: Jurnal Psikologi. Vol. 1 no. 1

Downloads

Published

2023-06-30

Check index

Google Scholar
Portal Garuda
BASE Index

How to Cite

Ritonga, S. Z., & Rusman, A. A. (2023). Penerapan Pola Asuh Orang Tua terhadap Agresivitas Siswa . Journal of Education Research, 4(2), 879–888. https://doi.org/10.37985/jer.v4i2.275

Issue

Vol. 4 No. 2 (2023)

Section

Articles

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Siti Zaurah Ritonga, Abdul Azis Rusman

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. 
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).