Implementasi Manajemen Sumber Daya Manusia

Rahmah Utamy; Syarwani Ahmad; Syaiful Eddy

doi:10.37985/jer.v1i3.26

Implementasi Manajemen Sumber Daya Manusia

Rahmah Utamy⁽¹⁾, Syarwani Ahmad⁽²⁾, Syaiful Eddy⁽³⁾,
⁽¹⁾ Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Lais, Indonesia
⁽²⁾ Universitas PGRI Palembang, Indonesia
⁽³⁾ Universitas PGRI Palembang, Indonesia

Corresponding Author
Copyright (c) 2020 Rahmah Utamy, Syarwani Ahmad, Syaiful Eddy

DOI : https://doi.org/10.37985/jer.v1i3.26

Download Full Text:

[File Size : 138KB] Language : id
Received : 2020-11-16 | Published : 2020-11-17

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menyajikan mengenai implementasi manajemen sumber daya manusia melalui indikator perencanaan, rekrutmen, seleksi, orientasi dan penempatan, pelatihan dan pengembangan, dan penilaian kinerja di SMK Negeri 1 Lais serta hambatan-hambatan dalam implementasi manajemen sumber daya manusia di SMK Negeri 1 Lais Kabupaten Musi Banyuasin. Adapun pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil analisis data, maka diketahui bahwa implementasi manajemen sumber daya manusia di SMK Negeri 1 Lais telah terlaksana dengan baik, ditandai dengan adanya penyusunan perencanaan sumber daya manusia, perekrutan sumber daya manusia yang profesionalisme dan transparan, pelaksanaan seleksi sumber daya manusia yang cukup profesional, pelaksanaan orientasi dan penempatan kerja yang memperhatikan kebutuhan sekolah dan kompetensi guru/karyawan, pelaksanaan pelatihan dan pengembangan yang terencana, dan penilaian kinerja. Walaupun dari segi seleksi, orientasi dan penempatan belum terlaksana dengan baik. Faktor penghambat implementasi manajemen sumber daya manusia yaitu: kurangnya kesejahteraan guru dan pegawai honorer, kurangnya kejelasan karier, dan penjaminan mutu

Keywords

Implementasi; Manajemen; Sumber Daya Manusia

References

Abudinata. (2003). Manajemen Pendidikan. Jakarta: Prenada Media.

Alshoubaki, W., & Harris, M. (2018). The Impact of Syrian Refugees on Jordan: A Framework Analysis. Journal of International Studies, 11 (2).

Asvio, N., Yamin, M., & Risnita. (2019). Influence of Leadership Style, Emotional Intelligence and Job Satisfaction toward Organizational Commitment (Survey at SMA Muhammadiyah South Sumatera). International Journal of Scientific & Technology Research 8 (8).

Aziz, T. A., Maarif, M. S., & Sukmawati, A. (2017). Pengaruh Rekrutmen dan Seleksi Terhadap Kinerja. Jurnal Aplikasi Bisnis Dan Manajemen. https://doi.org/10.17358/jabm.

Darmadi, H. (2013). Dimensi-Dimensi Metode Penelitian Pendidikan dan Sosial. Bandung: Alfabeta.

Efendi, M. T. (2005). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Grasindo.

Haromain, H. (2014). Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) Pondok Pesantren. Jurnal Pendidikan Humaniora (JPH). https://doi.org/10.17977/JPH.V1I2.4047

Hasan, G. (2019). Motivasi, Kepuasan, Karakteristik, Kepemimpinan dan Keadilan Terhadap Komitmen Organisasi. Efisiensi - kajian ilmu administrasi. https://doi.org/10.21831/efisiensi.v16i1.24474

Hasibuan, M. S. P. (2003). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Karmita, S. B., Supartha, I. W. G., & Priantini, P. S. (2015). Pengaruh Motivasi Kerja Dan Penempatan Kerja terhadap Kepuasaan Kerja dan Kinerja Karyawan (Studi pada Analis Kredit PT.BPD Bali Cabang Utama Denpasar). E-Journal Ekonomi Dan Bisnis Universitas Udayana. https://doi.org/10.1038/273554a0

Kristiawan, M., Safitri, D., & Lestari, R. (2017). Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: Deepublish.

Kristiawan, M., & Muhaimin. (2019). Teachers’ Obstacles in Utilizing Information and Communication Technology. International Journal of Educational Review, 1 (2).

Mardiyah, S. U. K., Kumoro, J., Kusuma, C. S. D., & Rusdiyanto, W. (2019). Analisis Kompetensi Mahasiswa Program Studi Sekretari dalam Praktik Kerja Lapangan. Efisiensi - Kajian Ilmu Administrasi. https://doi.org/10.21831/efisiensi.v15i2.2448

Moleong, L. J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mulyasa. (2011). Manajemen Berbasis Sekolah, Konsep, strategi dan Implementasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Nawawi, H. (2005). Manajemen Strategik Organisasi NonProfit Bidang Pemerintahan. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Rahmadoni, J. (2018). Global Issues of Education Financing Management in SD Indonesian Creative School Pekanbaru. Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan 3(2), Juli-Desember 2018.

Rachmawati, E. N. (2004). Paradigma Baru Manajemen Sumber Daya Manusia sebagai Basis Meraih Keunggulan Kompetitif. Yogyakarta: Ekonisia.

Rahmi. (2017). Penerapan Manajemen SDM dalam Peningkatan Kinerja Guru di SD Unggul Puri Taman Sari Kota Makasar. Tesis, UIN Alaudin, Makasar. (belum diterbitkan).

Ramby. (2013). Pelaksanaan Manajemen SDM dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MTS Negeri 1 Padang Sidimpuan, Tesis, IAIN Sumatera Utara, Medan. (belum diterbitkan).

Runtuwene, P., Tewal, B., & Mintardjo, C. (2016). Pengaruh Penempatan Kerja, Mutasi dan Beban Kerja terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Bank Sulutgo Manado. Jurnal Berkala Ilmiah Efisiensi.

Sallis, E. (2012). Total Quality Management in Education Manajemen Mutu Pendidikan. Jogyakarta: IRCiSoD.

Sanaky, H. (2003). Paradigma Pendidikan Islam: Membangun Masyarakat Madani Indonesia. Yogyakarta: Safiria Insani Press.

Soehardi, S. (2001). Pengantar Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Pena Persada Press.

Soepetidjo, B. (2005). Membangun Komitmen SDM. http://www.hri.or.id/urunrembug 001.htm

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan; Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sujanto, A. (2007). Psikologi Perkembangan. Jakarta: Rineka Cipta.

Tobari., Kristiawan, M. & Asvio, N. (2018). The Strategy of Headmaster on Upgrading Educational Quality in Asean Economic Community (AEC) Era. International Journal of Scientific & Technology Research 7 (4).

Wibowo. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia (Edisi Revisi). Bandung: Alfabeta.

Winarti, E. (2018). Perencanaan Manajemen Sumber Daya Manusia. Jurnal Tarbiyatuna, Volume 3 Nomor 1 hal. 1-26.

Zulaiha, D., Lian, B., & Mulyadi. (2020). The Effect of Principal’s Competence and Community Participation on The Quality of Educational Services. Journal of Social Work and Science Education, 1 (1)