[1]
V. Nainggolan, H. Nasbey, and N. Nurjannah, “Pembelajaran Generatif Berbasis Story Jumper untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar: Tinjauan Sistematis”, J. Educ. Res., vol. 7, no. 3, pp. 1529–1537, Jul. 2026.