M. Ilham S, H. P. Rizal, R. Amaliah, F. Sari, and C. Wahyuni, “Pengaruh Model Pembelajaran Read, Answer, Discuss, Explain, and Create (RADEC) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa ”, J. Educ. Res., vol. 5, no. 4, pp. 5239–5249, Nov. 2024.