Josephine, J., Josephine, C. V. and Angelina, A. (2024) “Pengaruh Penilaian Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Nilai Akhir Blok pada Mahasiswa Program Studi Kedokteran ”, Journal of Education Research, 5(4), pp. 5545–5550. doi: 10.37985/jer.v5i4.1784.