Nari, Nola, and Ainul Mardhiyah. 2024. “Pengembangan LKPD Berbasis Scaffolding Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik Pada Materi Bangun Datar”. Journal of Education Research 5 (4):6893-6904. https://doi.org/10.37985/jer.v5i4.1767.