Nainggolan, V., Nasbey, H., & Nurjannah, N. (2026). Pembelajaran Generatif Berbasis Story Jumper untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar: Tinjauan Sistematis. Journal of Education Research, 7(3), 1529–1537. https://doi.org/10.37985/jer.v7i3.4022