Musyafak, I., Asilestari, P., & Putra, K. E. (2026). Pengaruh Model Experiential Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Reflektif Siswa dalam Pembelajaran Ips Di SDN 46 Bengkalis. Journal of Education Research, 7(1), 126–133. https://doi.org/10.37985/jer.v7i1.3424