Hartati, N., Natuna, D. A., & Erlisnawati, E. (2024). Pengaruh Literasi Numerasi terhadap Kinerja Guru Matematika SMA Negeri Kota Pekanbaru. Journal of Education Research, 5(4), 6272–6281. https://doi.org/10.37985/jer.v5i4.1993