Priyanto, A., Hartoyo, A. and Noviani, E. 2024. Pengembangan Asesmen Pembelajaran Matematika untuk Menguji Kemampuan Bernalar Kritis dan Kreatif Siswa Sekolah Menengah Atas. Journal of Education Research. 5, 2 (Apr. 2024), 1139–1146. DOI:https://doi.org/10.37985/jer.v5i2.975.