Josephine, J. et al. 2024. Pengaruh Penilaian Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Nilai Akhir Blok pada Mahasiswa Program Studi Kedokteran . Journal of Education Research. 5, 4 (Nov. 2024), 5545–5550. DOI:https://doi.org/10.37985/jer.v5i4.1784.