Nari, N. and Mardhiyah, A. 2024. Pengembangan LKPD Berbasis Scaffolding untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik pada Materi Bangun Datar. Journal of Education Research. 5, 4 (Dec. 2024), 6893–6904. DOI:https://doi.org/10.37985/jer.v5i4.1767.