[1]
Supriyanto, S. and Imron, A. 2024. Penggunaaan Metode Pembelajaran Problem Besed Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Demokrasi Indonesia pada Mahasiswa . Journal of Education Research. 5, 3 (Aug. 2024), 3951–3957. DOI:https://doi.org/10.37985/jer.v5i3.1480.